潜心钻研，育人教书

王飞，博士，122cc太阳集成游戏副院长（主持工作），教授，山东师范大学和临沂大学硕导，济南市领军人才，中国高等教育学会院校研究分会理事，山东省高校优势学科人才团队带头人，山东省教育学会理事、山东省学前教育学会常务理事、山东省高等教育学会理事。主要从事教师教育、高等教育研究。

获国务院学位委员会、教育部“博士研究生学术新人奖”，省级哲学社会科学优秀成果三等奖2项，市级哲学社会科学优秀成果一等奖2项，省教育科研成果一等奖、二等奖各1次。主持国家级项目2项，省部级课题3项，已出版著作10部，发表学术论文130余篇。

钻研学术，笔耕不辍

王飞于2008年硕士毕业参加工作，工作2年后考取博士，博士3年毕业（以最短时间毕业的博士），读博期间主持研究教育部人文社科项目，发表了23篇论文，其中18篇CSSCI来源期刊。2013年博士毕业后于2014年破格晋升副教授。副教授期间主持国家级社科项目，基于课题一共发表9篇论文（8篇CSSCI来源期刊、1篇全国中文核心期刊）、出版1部访谈大学校长的专著，于2021年顺利结项。2019年顺利评上教授。截至2022年4月，王飞教授发表了130多篇论文，出版了10本著作。

立足学科，建设团队

作为山东省高校优势学科人才团队的带头人，尽职尽责，立足教育学重点学科，在团队立项建设期间，以制度促进团队建设，制定团队建设方案和面临团队验收前的冲刺期建设方案，制定团队人才津贴发放方案、定期常态性组织团队成员开展目标任务推进交流28次、基于具体论文文稿通过团队研讨交流，促进团队成员发表13篇核心期刊文章！从2016年至2022年3月，团队总的发表文章80多篇，核心期刊50多篇，出版著作10部，已如期完成团队建设任务，现在等待验收。同时，以团队成员力量为依托，组织人员申报山东省社会科学理论重点研究基地。通过申报高层次研究基地，进一步凝聚了团队力量。做好科研和带好团队的同时，担任山东省教育学会理事、山东省教育发展促进会理事。兼职担任山东省教育科学研究院《现代教育》期刊编辑。

学而不厌，教书育人

王飞教授秉持学术在于反哺教学的原则，每年为本科生开设4门以上课程，每年课时不低于150个课时，指导本科毕业生论文达到150人，在担任论文指导工作的同时，还作为学业导师与就业导师定期给予学生全面和详细的指导，且每年作为答辩老师参与本科毕业生论文答辩工作，在大众化和普及化情境里，工作量居高不下。除了承担本科生的培养工作，还履行硕士研究生的指导工作，2021年以来，担任临沂大学的硕士研究生导师，指导了2名硕士研究生。考试作为人才培养的一个重要手段，王飞教授参与了多次大学生英语四六级监考和学生期末考试监考工作。王飞教授特别注重本科生的育人价值首要在于使学生掌握通识理论知识，其次才是进行职业训练，遵循此理念开展教书育人工作，深受学生喜爱。

跳出书斋，增强交流

王飞教授非常注重学术交流，遵循“走出书斋要有胆，走向大众要有才”的准则，十多年来参加了大大小小的学术会议和学术论坛若干次，且多次向学术论坛举办方提交学术论文，在学术论坛上做主旨报告多次，通过学术交流提升了自己的学术能力，扩大了学术视野，增强了教书育人的能力。并且把学术交流的能力融合自己日常工作，带领大家和团队一道在教师群体中营造了良好的学术交流氛围。以高校优势学科人才团队和工作单位校内教育论坛为基础，拓展并发起了一定范围的“教师读写会”，制定了完善的实施方案，受到老师们的热烈欢迎。